Гражданско-патриотическое воспитание младших школьников

Для любого общества, как современного, так и тех обществ, что уже стали историей, крайне важно формирование у своих граждан патриотического взгляда на свое государство, формирование гражданской и патриотической позиции, а лучше гражданско-патриотической позиции.

В настоящее время этот «кусок» воспитательной работы родителями принято отдавать на откуп педагогам, нивелируя его значимость в будущем ребенка.

Однако именно гражданско-патриотическая ответственность, среди прочих факторов, позволяет людям чувствовать себя взрослым и счастливым человеком, который способен управлять своей жизнью, и от голоса которого действительно зависит развитие той страны, в которой он живет. В последнее время это не осознается родителями и фактически игнорируется в том образовании, которое дети получают дома. И если для вас важнее счастье ребенка, а не соблюдении официальной позиции «чтобы человек хотел работать и всячески способствовал развитию своей республики», то пора уже подключиться и к этой сфере воспитания.

В здравомыслящей норме гражданско-патриотическое воспитание подразумевает под собой формирование гражданственности, патриотизма и выработки гражданской позиции у каждого гражданина. И для того, что бы все это сформировать у младшего дошкольника, а , точнее, начать формировать, ведь ценности меняются в течение жизни, необходимо понимать значение этих слов.

Гражданин - лицо, принадлежащее на правовой основе к определенному государству. Г. имеет определенную правоспособность, наделен правами, свободами и обременен обязанностями. По своему правовому положению Г. конкретного государства отличаются от иностранных Г. и лиц без гражданства, находящихся на территории этого государства. В частности, только Г. принадлежат политические права и свободы. В гражданском законодательстве РФ термин "Г.", если специально не оговорено иное, подразумевает любое физическое лицо. (Юридический словарь)

Гражданство -устойчивая политико-правовая связь человека и государства, выражающаяся в их взаимных правах и обязанностях.

Гражданственность - нравственная позиция, выражающаяся в чувстве долга и ответственности человека перед гражданским коллективом, к которому он принадлежит: государство, семья, церковь, профессиональная или иная общность, в готовности отстаивать и защищать от всяких посягательств её права и интересы (Философский словарь).

Патриотизм - нравственный и политический принцип, социальное чувство, содержанием которого является любовь к Отечеству и готовность подчинить его интересам свои частные интересы.

Гражданская позиция - осознанное участие человека в жизни общества, отражающее его сознательные реальные действия (поступки) в отношении к окружающему в личном и общественном плане, которые направлены на реализацию общественных ценностей при разумном соотношении личностных и общественных интересов.

Всё это - важные определения для самосознания и формирования здоровой взрослой личности. Когда человек чувствует власть за свою жизнь в своих руках – он счастлив. Когда мы научим наших детей иметь не только права, но и нести обязанности, мы покажем им, как это прекрасно, быть взрослым. Донеся до детей простую по своей сути и сложную по своему объяснению мысль о том, что все мы граждане (то есть зависимые от государства личности), несущие ответственность за выработку у себя самих гражданской позиции (то есть свободные в желании быть с государством или вне его), мы помогаем детям стать счастливыми и свободными.

Для того, что бы это стало понятно и, что крайне важно, интересно детям, необходимо не просто рассказать, а заинтересовать детей историей своего государства, его традициями, особенностями. Рассказать о географии страны, о ее богатствах и о возможностях. Фактически, самим полюбить свою страну. Иначе никакое гражданско-патриотическое воспитание в школе, даже с лучшим педагогом, не спасет вашего ребенка от ощущения несчастья в этой отдельно взятой стране.

Ваше имя*

 

Ваш E-Mail

Текст сообщения*

Символы на картинке*

 Разрешить смайлики в этом сообщении